天然发质证明是日本一些学校要求学生提交的一份证明文件，证明他们生来就有棕色头发。甚至在提交之后，一些学生仍然被要求把头发染成黑色。这造成了很多学生的不解：“原来的头发为什么不可以呢？”

学生们从来没有机会问的问题，老师们从来没有分享过的想法。潘婷为他们创造了一个互相交流的机会，发起了一场学生向老师出题的“测试”，而这支纪录片则还原了师生间关于此话题的对话。

通过这次面向老师的“特殊测试”，老师们也开始反思这样的规定是否真的合理。与其说“因为规则就是规则，所以要遵守规则”，不如说“为什么要有规则？”

而经过调查，发现约有93%老师认为“校规有必要与时俱进”。

潘婷通过此举，让所有人再次审视与思考与头发相关的学校规定，鼓励对学生进行个性化的培养，支持每个人拥有适合自己的发型，自信地向前迈进。

同时，潘婷还将“试题”和不同学校老师的回答做成了Q&A海报，包括“出示自然发质证明的理由”、“学生该有的发型具体是怎样的”等——

此外，潘婷还在地铁站进行了平面广告投放，问题直指“学生的发型发色该由谁来决定”，也展现了潘婷此次活动的目的。