共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心（CNNIC）邀请专家学者、知名网络作家等走进“团团直播间”，围绕“互联网空间中的未成年人”主题与网友进行互动交流，并现场发布《2018年全国未成年人互联网使用情况研究报告》（以下简称《报告》）。

本次报告针对未成年人上网行为进行研究，聚焦未成年人互联网普及、网络接入环境、应用使用和利用网络进行自我保护等情况，重点总结研判未成年人互联网使用趋势，并有针对性的提出具体建议。

《报告》显示，截至2018年7月31日：

我国未成年网民规模达1.69亿，未成年人的互联网普及率达到93.7%，明显高于同期全国人口的互联网普及率（57.7%）。

从各学历段情况看，小学、初中、高中和中职学生上网比例分别达到89.5%、99.4%、96.3%和99.0%。

从城乡分布看，城镇未成年人上网比例为95.1%，农村未成年人上网比例为89.7%。

《报告》分析，这是近年来我国互联网覆盖范围扩大、移动流量资费下降的直接表现，也与未成年人对互联网的兴趣浓、学习能力强、应用需求大密切相关。另外，农村学校信息化基础设施环境持续改善，互联网为农村学校输送了丰富的数字教育资源，城乡未成年人的上网比例差异逐渐缩小。

《报告》显示，未成年网民的上网设备更加多样化，使用电脑上网地点主要在家庭和学校。

手机成为未成年人的首要上网设备，使用比例达到92.0%。

使用电视、平板电脑上网的比例则达到46.7%和37.4%，分别高出整体网民使用率17和10个百分点。

未成年人拥有属于自己的上网设备比例也不低，比如69.7%有手机，24.6%有平板电脑，13.9%有笔记本电脑。

当前未成年人使用电脑上网地点主要集中在家庭和学校，92.4%主要在家里上网，39.4%经常在学校上网。

从上网时长来看，76.4%的未成年人日均上网时间在2小时以内，但同时，日均上网超过3小时的未成年网民占比也达到13.2%。

未成年网民上网活动丰富，不同学历段未成年人的网络使用呈现差异化特征。

未成年人上网，排在前几位的是利用互联网学习（87.4%）、听音乐（68.1%）、玩游戏（64.2%）、聊天（58.9%）。

用户自制的短视频作为新兴娱乐类应用受到未成年人青睐，使用比例达到40.5%。

从不同学历段未成年人上网情况来看，小学生的社交应用显著低于其他学历段，初中生偏爱使用社交网站、网上聊天和网上听音乐，高中生网上活动则与社会的联系更加紧密，更加普遍使用微博、论坛、网上购物等互联网应用。

《报告》还指出，网络暴力、网络违法和不良信息仍然存在，未成年人网络保护需要加强。

15.6%的未成年人表示曾遭遇网络暴力，最常见的是网上讽刺或谩骂、自己或亲友在网上被恶意骚扰、个人信息在网上被公开。

30.3%的未成年人曾在上网过程中接触到暴力、赌博、吸毒、色情等违法不良信息。

69.1%的未成年人知晓可以通过互联网进行举报，其中初中、高中和中职学生的网络权益维护认知率达到80%左右，小学生也达到59%。

曾通过网络进行法律咨询或接受法律服务的未成年人比例只有15%，未成年网民利用互联网进行自我保护的应用水平较低。

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CNNIC：截止2010年底中国网民数达4.57亿 互联网普及率升至34.3%

CNNIC：2012年中国农村互联网发展状况调查报告

CNNIC：2015年农村互联网发展状况研究报告（199it）

CNNIC：2014年中国青少年上网行为研究报告

CNNIC：2014年中国手机网民娱乐行为报告

CNNIC：2014年河北省互联网发展状况报告

CNNIC：2015年黑龙江省互联网络发展状况统计报告（199it）

CNNIC：2015年第37次中国互联网络发展状况统计报告（199it）

CNNIC：2014-2015年中国手机游戏用户调研报告（附报告下载）

CNNIC：2014年农村互联网发展状况研究报告

CNNIC：2015年中国青少年上网行为研究报告（199it）

CNNIC：2017年第40次中国互联网络发展状况统计报告-网民结构 （二）

CNNIC：2011年中国第29次互联网网民调查报告